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Asilo Nido Teddy Lab
Teddy Lab è un Asilo Nido privato
nel centro di Milano e propone uno spazio esclusivo in cui i bambini possono esprimere senza riserve la loro unicità.
È progettato come spazio stimolante in cui possono sviluppare opportunità di apprendimento, sviluppo delle capacità cognitive, linguistiche e motorie ma soprattutto di accompagnamento nella crescita sociale ed emotiva.
Giorni: da Lunedì a Venerdì
Pre-scuola: 8.00 - 8.30
Entrata: dalle ore 8.30 - 9.30
Part-time: dalle ore 12.30 - 12.45
Uscita: dalle 15.45 alle 16.30
Età: dai 7 mesi ai 3 anni
PHILOSOPHY TINY CARE
Il programma Tiny Care si concentra specialmente sull’apprendimento emotivo, poiché lo sviluppo dell’intelligenza emotiva è un processo significativo per la crescita di ogni bambino,
promuovendo l’educare alla SERENITÀ e allo STUPORE
Il progetto educativo invece, si fonda su un approccio ispirato a:
Metodo Esperienziale
Messy Natural Play
Movement and Imagination
Metodo Reggio Emilia Approach
Metodo Montessori
English Play Time
Teddy Asilo Nido è concepito come un ambiente multidimensionale che stimola l’apprendimento e lo sviluppo dei bambini in uno spazio integrato in cui la filosofia educativa esperienziale si realizza non solo nelle attività quotidiane ma anche attraverso ambienti distinti e complementari
MESSY PLAY ROOM"
Un luogo dove si può dipingere con foglie , costruire nidi di ramo e paglia, fare giochi esperienziali con materiali naturali e scoprire il mondo con libertà.
Un posto magico, dove la fantasia e la natura si incontrano"
Ambiente esperienziale e creativo: progettato per far vivere al bambino esperienze
dirette e apprendimento attivo.
I bambini imparano attraverso il fare e qui possono sperimentare senza limiti,
sporcandosi e mettendo in gioco tutti i loro sensi. Ogni attività, dal mescolare i colori, travasi liquidi e solidi, creazione di semplici esperimenti avviene utilizzando materiali naturali e prodotti edibili offrendo loro l’opportunità di scoprire, esplorare e comprendere il mondo che li circonda.
I materiali utilizzati vengono selezionati con cura, prediligendo materiali
- Reali e naturali
Carta (scatole, rotoli, cartoncini colorati, porta uova)Legno (cucchiai, ciotole, vassoi) Acciaio (pentolini, pinze,colini) Vetro (bottigliette, recipienti)
- Naturali ed edibili
Cotone, foglie, conchiglie, pietre, legni, lana, sabbia, sughero, acqua, farina, cacao, verdure, frutta, pasta, foglie, lenticchie, ceci, fagioli, fave, riso, farro, cereali, coloranti alimentari
Molto importante nel nostro programma è il SETTING.
Esso ricopre un ruolo cruciale nello sviluppo e nell’apprendimento dei bambini,tutto viene progettato con attenzione per stimolare la curiosità, la creatività e il benessere dei piccoli, un setting adeguato offre un senso di sicurezza ai bambini, sentendosi protetti e liberi di esplorare.
Il setting deve essere ricco di stimoli visivi e tattili ed esteticamente attraente.
Utilizzare materiali naturali è fondamentale per vari motivi, che spaziano dall’apprendimento sensoriale allo sviluppo cognitivo.
L’utilizzo di frutta, verdura, spezie, legumi, farine, cereali, foglie, legno, acqua, terra, sabbia, rami, sassi, fiori secchi, erba, fieno e materiali come carta, cartone, acciaio e vetro offrono esperienze tattili, visive e olfattive uniche. I bambini possono esplorare texture diverse,
colori naturali e profumi, sviluppando le loro capacita sensoriali aiutando anche a sviluppare una connessione con la natura.
SOFT ROOM
Ambiente psicomotorio: ampio spazio soft dedicato al movimento e alla libera espressione corporea; dotato di due grandi strutture morbide, incoraggia i bambini ad arrampicarsi, scivolare, rotolare, saltare, correre in totale sicurezza e confort. Ogni mattina i bambini faranno psicomotricità andando a favorire lo sviluppo motorio, l’ espressione emotiva che consente ai bambini di esprimere le proprie emozioni e sentimenti attraverso il corpo favorendo la consapevolezza di sè, la socializzazione e l’autonomia.
IMAGINATION ROOM
Ambiente gioco simbolico e lettura: arredato per stimolare la fantasia permettendo ai bambini di esplorare ruoli, situazioni e storie diverse.
Giocando a interpretare ruoli e ascoltando storie, i bambini ampliano il loro vocabolario e migliorano le abilità comunicative. Il gioco simbolico offre un’opportunità per esplorare emozioni e relazioni, aiutando i bambini a comprendere e gestire i propri sentimenti e quelli degli altri.
Tre mattine a settimana English PlayTime
ESPERIENZE OUT DOOR
Le uscite all’aperto sono momenti importanti nel percorso dei bambini. Esplorare l’ambiente esterno permette di sviluppare la curiosità, la motricità e la socialità in contesti naturali, favorendo un legame positivo con il mondo che li circonda.
Anche nel contesto quotidiano dell’asilo, le uscite permettono ai bambini di vivere esperienze concrete: osservare gli insetti e gli uccellini, toccare erba, terriccio e cortecce, raccogliere
foglie e piccoli elementi naturali, scoprire colori, forme e sensazioni diverse.
Il contatto con la natura stimola l’immaginazione, una comunicazione più ricca e la gestione delle emozioni in situazioni nuove. Le uscite diventano quindi un’opportunità educativa, oltre che un momento di relax e gioco.
Disponiamo di passeggini multi posto per garantire comodità e sicurezza a tutti i bambini durante gli spostamenti. I parchi del nostro quartiere, vicini, sicuri e curati offrono ambienti protetti dove i piccoli possono conoscere gradualmente lo spazio esterno e socializzare con i coetanei in sicurezza.
ROUTINE
Un inizio di giornata sereno e stimolante
Benvenuto e apertura della giornata
All’ingresso, i bambini sono accolti dalle maestre in un clima caloroso e sicuro.
Storia del giorno: tema e preparazione alle attività
Ogni mattina inizia con la lettura di una breve storia dedicata al tema della giornata.
Le maestre hanno pensato e studiato le trame in modo educativo: le storie vengono “inventate” e costruite appositamente per collegarsi ai vari laboratori e attività previste, creando continuità tra racconto,
gioco e apprendimento.
Collegamento tra storia e laboratori
Le maestre intrecciano la storia con i diversi laboratori della giornata, così da offrire ai bambini un percorso coerente e ricco di occasioni di esplorazione. Ad esempio, se la storia ruota intorno a un colore o a un oggetto, i laboratori successivi enfatizzano quel tema (lettura guidata, gioco esperienziale, simbolico ed educativo) per rendere l’apprendimento concreto e significativo.
Attività e approccio educativo
- Lettura guidata: stimolo del linguaggio, comprensione e ascolto attivo.
- Gioco esperienziale: esplorazione sensoriale e motorio-corporea per conoscere il mondo.
- Gioco simbolico: simulazione di ruoli e situazioni per favorire la comunicazione e l’empatia.
- Proposte educative: attività mirate al linguaggio, alla matematica precoce, alla logica, all’arte e alla socialità, pensate per essere accessibili a tutte le età e fasi di sviluppo.
Attenta scansione della giornata
La giornata al Nido Teddy è pianificata con cura, ponendo particolare attenzione a:
- il rispetto dei tempi individuali di crescita di ogni bambino,
- la tipologia delle proposte di gioco, per stimolare curiosità e autonomia,
- la qualità del rapporto educatrice-bambino, fondato su ascolto, empatia e fiducia reciproca.
8.00 - 8.30 Pre-scuola
8.30 - 9.30 Accoglienza gioco Soft Room
9.30 - Psicomotricità
10.15 - Merenda Bio
10.30 - Laboratorio esperienziale creativo
11.15 - Gioco simbolico, Lettura (Lunedì/Mercoledì/Venerdì English PlayTime)
11.45 - Pranzo Bio
12.30 - Igene
12.45 - Prima uscita - Part Time
13.00 - Riposo
15.00 - Merenda Bio
15.15 - Attività strutturata Soft room
15.45 - 16.30 Uscita
Adeguamento al ritmo di ciascun bambino
Ogni attività è concepita per permettere a ogni bambino di partecipare secondo i propri tempi, offrendo momenti di sostegno, pausa e stimolo adeguato.
L’obiettivo è accompagnare lo sviluppo in modo progressivo e rispettoso, senza fretta né pressioni.
Teddy non è solo una mascotte: è un compagno di avventure che aiuta i bambini a riconoscere i propri passi, a riconoscere le emozioni e a scoprire il valore della routine come territorio di sicurezza e apprendimento.
Vi è un'attenta scansione della giornata al Nido, con particolare cura per il rispetto dei tempi individuali di crescita, la tipologia delle proposte di gioco e la qualità del rapporto educatrice-bambino.
Ambientamento: per favorire il processo di inserimento si inizierà con orari ridotti fino al raggiungimento dell’intera giornata al nido.
L'inserimento viene caratterizzato da un approccio sereno, graduale e personalizzato.
Questo processo inizia con brevi periodi di frequenza, che si ampliano man mano che il bambino si sente più a suo agio.
Ogni bambino è unico e le sue esigenze vengono valutate singolarmente, permettendo così di rispettare i ritmi di adattamento di ciascuno.
Gli adulti di riferimento sono sempre presenti per offrire supporto e rassicurazione, creando un ambiente accogliente e stimolante.
Questo metodo favorisce una transizione positiva, aiutando il bambino a sentirsi parte
del gruppo e a esplorare il nuovo contesto con serenità e sicurezza.
Per procedere all’iscrizione è necessario inviare una mail di richiesta a tlabmilanoinfo@gmail.com , in base a disponibilità e primo colloquio, seguirà modulo iscrizione.
Asilo Nido TeddyLab Milano
Vieni a conoscere Teddy
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